各学院团总支:
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步落实全国、全省高校思政工作会议精神,努力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,引导师生养成终身学习和“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,助力学校校风、学风建设,促进学校精神文明建设和书香校园建设。在2018年4月23日第23个世界读书日来临之际,学校图书馆、校团委将联合举办第五届校园读书节系列活动。活动方案如下:
一、活动主题:
“惜时青春书香华德”
二、活动时间:
2018年4月23日至6月29日
三、组织单位:
主办:共青团哈尔滨华德学院委员会、哈尔滨华德学院图书馆
承办:各学院团总支
协办:校团委宣传媒体中心
四、活动对象:
哈尔滨华德学院全体在校师生
五、活动内容:(注:第五届读书节活动一览表详见附表一)
(一)“惜时青春书香华德”第五届读书节开幕式
活动时间:4月23日
活动地点:阳光大厅
活动简介:启动哈尔滨华德学院第五届读书节活动,宣布第五届读书节活动方案:结合现代文学家鲁迅先生提出的读书时需做到“五到”,即心到、口到、眼到、手到、脑到,开展“眼到·颖意华德”、“口到·晨曦华德”、“手到·品读华德”、“心到·朗然华德”、“脑到·强记华德”五项系列活动。
(二)“眼到·颖意华德”
1.读书节节徽、书签设计征集
活动时间:4月20日-5月14日
活动地点:教五地下宣传部
活动简介:面向全校师生征集读书节节徽设计、书签设计,将所设计好的节徽以及书签样图报送至教五地下宣传部,将通过华德青年的投票评选最终产生哈尔滨华德学院读书节节徽。优秀书签设计将由校团委统一印刷,下发给各分院奖励读书节期间积极参加活动的学生。
2.大型主题书展活动
活动时间:4月23日-4月30日
活动地点:图书馆二楼大厅
活动简介:在图书馆举办大型书、刊展。推广图书馆名著经典、畅销图书、专业图书、经典期刊文献资源等。
3.专题书展活动
活动时间:4月22日—4月24日
活动地点:教一、教四
活动简介:将图书馆专业图书和专业期刊有针对性在学校各分院进行展览,方便教师了解专业文献资源。
4.经典图书、期刊推荐活动
活动时间:4月22日—5月31日
活动地点:图书馆
活动简介:对歌德电子书和精品图书、期刊等以二维码的形式做成海报或展板,读者可直接扫描二维码进行下载阅读。
(三)“口到·晨曦华德”
1.晨起晨练晨读活动
时间:4月23日-6月29日
活动地点:华德校园
活动简介:各分院围绕“口到·晨曦华德”活动主题,结合哈尔滨华德学院2018年春季学期工作要点以及学工处(团委)工作要点要求,结合各分院实际情况,积极制定形式多样的晨读活动方案并组织完成实施。要求各分院积极调动所有在校生参与到所开展的活动当中,要充分结合主题,建立读书氛围,丰富读书活动,打造学院特色。5月11日12:00前将所制定方案电子版、晨读手册材料电子版发送至校团委邮箱(tuanweixuanchuan@126.com),纸质版方案及手册报送至校团委刘信义老师处。
2.阅读推广之茶艺文化讲座
活动时间:4月23日
活动地点:图书馆
活动简介:面向读者进行茶道、茶艺表演,进行茶文化知识介绍,增强读者对茶艺的了解,弘扬中国传统文化。
3.阅读推广之读书人活动
活动时间:4月25日
活动地点:图书馆
活动简介:通过组织读者朗读书中经典段落,分享阅读心得和感悟,激发读者的阅读兴趣,对馆藏文献资源进行推广。
(四)“手到·品读华德”
1.最美读书笔记征集及书香型班级建设活动
活动时间:4月23日-5月25日
活动地点:各班级专教
活动简介:要求各分院学生走进图书馆寻找自己喜爱的书籍,将自己的所读之感或书中经典话语摘录在便利贴上并张贴在各分院宣传栏,每个分院每天展示一个班级同学的分享,微信平台—-华德青年每周会将其汇总进行推送分享,其中“最美读书笔记”将会在教一、教五门前宣传板持续展出。同时为了推动学习型班级建设,各班利用周末时间开展主题交流会,可将报送班级开展情况拍摄成纪录片的形式,截至2018年5月25日,每个学院选送优秀班级开展主题交流会视频(限时20分钟,可剪辑优秀部分)发送至校团委邮箱(tuanweixuanchuan@126.com),经校团委老师商议及各班后期开展读书交流活动情况最终评选出“书香班级”8个。
2.举办“世界读书日”征文大赛
活动时间:4月1日—4月23日
活动简介:图书馆与校团委思源文学社面向全校学生开展征文大赛。参赛学生围绕自己读过的一部好书展开鉴赏和剖析,题目自拟、文体不限。征文评审分初审、复审两个阶段,设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。
3.读书日签名活动
活动时间:4月23日,
活动地点:图书馆广场
活动简介:邀请读者在读书日主题宣传条幅上进行签名,大力宣传世界读书日,倡导全民阅读。
(五)“心到·朗然华德”
1.朗读者召集大赛
活动时间:4月23日-5月6日
参赛要求:
1、题材不限,支持原创。内容要求积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。
2、可以是单人参赛,也可双人,作品为音频文件格式,可自行配乐或不配乐,需附个人简介(姓名、班级、学院等),个人照片(高清)、联系方式,朗读音频的文字稿件。
3、作品的时间需控制在五分钟以内。
4、内容要充实生动,有真情实意,寓意深刻,富有感召力。
5、朗读者以个人为单位进行电子报名。请将报名材料电子文档在报名截止前以附件的形式发送到邮箱:hdlangduzhe@139.com
6、参赛作品将在广播、华德青年微信平台、华德青年之窗微博平台同步播放,采取微信公众号投票评选和评委评选模式。优秀朗读作品所属者将被邀请到广播站,通过广播亲自为全校同学朗读。
7、奖项设置:“华德朗读者”荣誉称号一名
最具感染力奖一名
最具人气奖一名
最具潜力奖一名
最佳参与奖及优秀奖若干名
2.读者之星评选活动
活动时间:4月10日-4月15日
活动简介:根据读者2017年借书量和入馆次数进行综合评选 设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
3.“爱国、奋斗,与习总书记学读书”活动
活动时间:4月23日-5月25日
活动地点:教一、教五
活动简介:围绕习总书记寄予青年的嘱托以及经典著作内容,采用多种形式,重温经典。校团委宣传部将会带领全校师生和习总书记一起学习读书。
(六)“脑到·强记华德”
1.专业性英语词汇听写比赛
活动时间:6月14日16:40
活动地点:教五101
活动简介:各分院汇总相关专业性英语词汇,并选派参赛队伍参加听写比赛,经过分数统计,最终产生前三名队伍并获得丰厚奖品。
2.图书漂流活动
活动时间:3月1日—6月30日
活动地点:图书馆
活动简介:为读者提供图书交流平台,加强文化交流范围,增进读者间的尊重和信任,鼓励资源共享。
3.数字资源宣传周活动
活动时间:4月21日—4月25日
活动地点:图书馆
活动简介:通过数据库培训、资源厂商宣传两部分内容推广图书馆数字资源。提高读者文献检索、数据库使用以及网络信息利用的能力。
六、工作要求
1、高度重视,积极参与。各有关单位要将此次读书节活动与加强和改进大学生思想政治教育,促进校园文化建设和构建文明校园等工作紧密结合起来,广泛宣传开展读书节活动意义,宣传各项活动开展的具体事项,积极发动学生参与到读书节系列活动中来,使其成为提升学生综合素质、推动校风、学风建设的重要载体。
2、精心组织,确保实效。各有关单位要根据读书节总体活动安排,结合本部门工作实际,做好有关活动的组织开展。活动要力戒形式主义,做到务实、高效,通过活动切实激发同学们读书的热情,营造书香校园,助力学生成长。
3、深入推进,长效开展。各学院团总支要在学校读书节活动总体方案的基础上,创造性地开展一些具有各学院特色、覆盖面更广、形式更多样的读书活动,要把其作为促进学风建设的一项重要工作长抓不懈;要对每一名学生提出具体的读书要求,教育引导华德青年养成良好的读书习惯;同时要创新活动内容和形式,持续做好各学院晨读活动的深入推进长效开展。
4.第五届读书节活动注考核评奖办法详见(附件:哈尔滨华德学院第五届读书节考核评奖办法)
附表一:《第五届读书节活动一览表》
附表二:《第五届读书节先进个人登记表》
共青团哈尔滨华德学院委员会
2018年4月10日
附表一
第五届读书节活动一览表
序号 |
活动主题 |
活动项目 |
活动时间 |
活动地点 |
承办单位 |
1 |
“惜时青春 书香华德” |
迎第23个世界读书日暨第五届读书节开幕式* |
4月23日 |
阳光大厅 |
建筑与土木工程学院、服装学院、艺术与传媒学院 |
2 |
“眼到·颖意华德” |
读书节节徽、书签设计* |
4.20-5.14 |
宣传部 |
校团委宣传部 |
3 |
大型主题书展活动 |
4.23-4.30 |
图书馆 |
图书馆 |
4 |
专题书展活动 |
4.22-4.24 |
教一、四 |
图书馆 |
5 |
经典图书、期刊推荐活动 |
4.22-5.31 |
图书馆 |
图书馆 |
6 |
“口到·晨曦华德” |
晨起晨练晨读活动* |
4.23-6.29 |
华德校园 |
校团委 |
7 |
茶艺文化讲座 |
4.23 |
图书馆 |
图书馆 |
8 |
读书人活动 |
4.25 |
图书馆 |
图书馆 |
9 |
“手到·品读华德” |
最美读书笔记征集及书香型班级建设活动* |
4.23-5.25 |
班级专教 |
校团委宣传部 |
10 |
征文大赛* |
4.1-4.23 |
电子征集 |
图书馆 |
11 |
读书日签名活动 |
4.23 |
图书馆 |
图书馆 |
12 |
“心到·朗然华德” |
朗读者召集大赛* |
4.23-5.6 |
电子征集 |
校团委宣传部 |
13 |
读书之星评选活动 |
4.10-4.15 |
图书馆 |
图书馆 |
14 |
“爱国、奋斗,与习总书记 学读书”活动* |
4.23-5.25 |
教一、五 |
校团委宣传部 |
15 |
“脑到·强记华德” |
专业性英语词汇听写比赛* |
6.14 |
教五101 |
外语学院 |
16 |
图书漂流活动 |
3.1-6.30 |
图书馆 |
图书馆 |
17 |
数字资源宣传周活动 |
4.21-4.25 |
图书馆 |
图书馆 |
注:活动项目后标注*的活动需各分院积极组织参与,未标注*的活动各分院可根据分院实际情况选择性参加,最终会根据各分院参与各项活动情况,并结合哈尔滨华德学院第五届读书节考核评奖办法(后附:附件)进行评奖。
附件:
哈尔滨华德学院第五届读书节考核评奖办法
一、评奖方式
评选采取计分制,根据各分院在读书节期间组织开展活动及参与活动情况进行打分,主办单位根据各项评分标准及分值,计算最后各分院总得分,按排名先后确定获奖单位。
读书节先进个人由各单位依据先进个人评选标准,对符合条件的学生进行申报或推荐,由校团委审定。
二、奖项设置
(一)集体奖项
根据各学院举办及参加活动情况设金读奖1个,银读奖2个,铜读奖3个。
(二)个人奖项
读书节先进个人参评人员为参与组织活动人员和校团委宣传媒体中心主席团成员。
三、集体奖项评分标准及分值
(一)活动策划情况(5分)、活动宣传情况(5分)、活动执行情况(90分)
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评分 项目 |
分值 |
得分情况 |
电信 |
机电 |
建筑 |
机器人 |
艺术 |
经管 |
外语 |
服装 |
活动策划情况5分 |
策划书规范,流程详尽,形式新颖有创新;策划书与实际活动情况是否有差异 |
5 |
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活动宣传情况5分 |
宣传展板内容无误主题突出;宣传手段创新(如新媒体,有则加,无则不计分) |
5 |
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活动执行情况90分 |
节徽、书签征集活动 |
10 |
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参加晨读活动学生百分比 |
10 |
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晨读活动出勤记录跟踪 |
10 |
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晨读活动展示汇报情况 |
10 |
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图书馆系列活动 |
20 |
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书香型班级建设活动 |
10 |
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华德朗读者召集大赛 |
10 |
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专业性英语词汇听写比赛 |
10 |
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合计 |
100 |
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排名 |
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(二)出现以下情况之一将取消优秀活动项目评奖资格
1、活动结果评奖失实,未能做到公平、公开、公正。
2、严重违反阳光大厅使用规定或出现设备损坏现象。
四、先进个人评选标准
1、读书节相关活动主要负责人员、参加选手、参赛队伍成员;
2、全身心投入到读书节活动组织、策划中,为读书节开展做出突出贡献,得到老师和同学的充分肯定;
3、在读书节组织工作中,能够顾全大局,不徇私舞弊,不弄虚作假;
4、无违反校规校纪现象,未受过各种处分。
注:申报先进个人需填写先进个人申报表(附表二),纸介版于6月15日前上交至校团委。
共青团哈尔滨华德学院委员会
2018年4月10日
附表二
哈尔滨华德学院第五届读书节
先进个人登记表
姓名 |
|
性别 |
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照片 |
院系 |
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班级 |
|
政治面貌 |
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职务 |
|
主 要 事 迹 |
|
分院团总支 意见 |
2018年6月 日 |
校团委 意见 |
2018年6月 |