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10·10精神卫生宣传月 || 旧物焕新颜,巧手塑心序 | 邀你解锁治愈新方式
作者:刘赢之 日期: 2025-10-14

你是否曾对着角落蒙尘旧物发呆?

它们承载过往

却因杂乱成了思绪疙瘩

当双手为旧物规划新形态

创意把零散理成有序脉

这场改造更是梳理内心秩序的旅程!

学生工作处心理健康教育中心联合心理协会

邀你赴“旧物焕新”之约

让劳动造治愈力

创意点亮心灵!

01征集目的

融心理健康与劳动教育

指尖裁剪粘贴能抚平浮躁情绪

成果显示劳动成就感

树绿色环保与勤俭理念

以改造代替丢弃

让资源循环、勤俭入日常

激创新思维与自我价值

无需专业技巧

旧物焕新即可收获“我能创造美好”的自信

02活动主题

旧物改造创意大赛

03活动时间

10⽉14⽇—11⽉2⽇

04参与对象

全体在校学生

05活动流程

创作:

需由本人独立完成旧物改造创作:自选闲置旧物(如旧衣物、旧文具、旧家居摆件等),制作前需保留旧物改造前原貌(便于后续对比呈现);制作全程需自主推进,从构思改造方向到动手操作,不借助他人代做或盗用设计,最终凭个人创意让旧物呈现新形态,确保作品的原创性与个人参与度。

报名:

10月31日前:提交作品照片(正、侧、俯拍角度各一张)+作品说明(不少于100字)整理成word文档。

文件命名方式:班级+姓名+学号+联系方式,报送至所在班级的心理委员。

心理委员汇总后,统一报送至各学院二级心理辅导站。最后由各学院二级心理辅导站将本院所有作品打包发送至心理健康教育中心工作邮箱hdxyxlzx@163.com。

评选:

由专业老师对投稿作品进行初筛,筛选出符合原创要求、贴合活动主题的入围作品;随后在“华德青年”微信公众号开启3天线上投票,结合投票结果与老师评分(从创意性、主题契合度、改造实用性三方面综合考量),最终决出获奖名单:一等奖2名(华为蓝牙耳机)、二等奖5名(361°羽毛球拍)、三等奖15名(自动折叠伞),获奖同学将获得荣誉证书及相应奖品,具体颁奖时间后续将另行通知。

06作品要求如下

(一)设计方式:

旧物改造可采用裁剪重组、涂鸦装饰、拼接粘贴、功能转化等方式,改造手法与工具不限;作品需传递积极向上的生活态度,体现绿色环保、勤俭节约的价值理念确保改造成果既能展现创意,又能传递手工创作带来的心理治愈与劳动成就感。

(二)原创要求:

作品须为本人原创,严禁盗用他人改造成果或使用网络素材冒充,一经发现取消参与资格;

照片无需过度修图,真实呈现改造效果即可,文字说明创造思路,让每一份作品都能传递你的心意;

后续将对优秀作品进行线上(如公众号推文、校园平台分享)+线下展示(学校步行街展出),让更多人看见你的创意与治愈力量。

一件旧物,一段故事

一次改造,一份治愈

无需面对面相聚

创意与心意照样能跨越屏幕传递

不妨此刻就翻出角落里的旧物

用双手赋予它新生

我们期待遇见你藏在作品里的创意与匠心!


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